
El modulo Orion, la primera nave "Plug and Play".

El modulo Orion, la primera nave "Plug and Play".
La sencilla ruedecita podrÃa aplicarse también a aviones, coches o autocares. “Los trenes sólo requieren un botón para avanzar y parar. No hacen nada más que yo sepa. Lo accesorio es para que los conductores se den importancia, para que parezca que todo es muy complicado” apunta Greimas. Sus declaraciones no han tardado en levantar ampollas: varias asociaciones americanas de conductores y pilotos han expresado su completo desacuerdo con la visión simplista y reduccionista del equipo de diseño de la NASA. Sin embargo, la propia institución ha apoyado con numerosos datos y análisis su concepción de las nuevas cápsulas. “Antes un ‘walkman’ tenÃa como mÃnimo cinco botones: adelante, atrás, play, stop y pausa. Ya fue un avance descubrir que el stop y el pausa podÃan ser el mismo botón. Pausar era como decir ‘ahora vuelvo’ y parar era similar a un ‘hasta mañana’. Pero al reproductor la cortesÃa le da igual, el resultado es el mismo. Ahora los aviones y aparatos de locomoción en general están aún en esa fase prehistórica: un botón para encender motores y otro distinto para apagarlos, o varios para cada motor. Todo con muchas lucecitas, eso sÃ, pero completamente absurdo. FÃjense que cada pasajero tiene un indicador luminoso que le recuerda que no se puede fumar, y otro que debe abrocharse el cinturón. Con uno bien visible para todo el mundo bastarÃa, ¿no? La gente no es idiota. ¿O es que hay pasajeros cuya vida no vale nada y no necesitan que se les encienda el indicador del cinturón?” sostiene Greimas.
Algunos pilotos de aviones comerciales han aplaudido la simplificación de los paneles: “sé que mi trabajo es importante y no necesito ampararme en botones inútiles y en protocolos absurdos que impresionan a la gente” asegura un piloto anónimo de American Airlines. “Somos muchos los que tapamos la instrumentación con un tapete o una sábana para que no nos distraigan las luces, y usamos lo poco que realmente necesitamos usar. Con una manivela y buena voluntad se conduce hasta un caza del Ejército”.
Inspirados también por ese nuevo enfoque simplificador, algunas asociaciones de médicos defienden que se apliquen sistemas parecidos en la profesión médica. Valentina Carpenter, pediatra neoyorkina, ofrece argumentos similares a los de la NASA: “un cirujano lo que hace es abrir, hurgar dentro y cerrar. Todos esos trastos que va pidiendo con solemnidad a la asistente son caprichos que justifican elevados sueldos. Y justifican también que un traumatólogo no parezca un carpintero o que un ginecólogo no trabaje como un cuidador de vacas. Muchas veces es justo lo que son, incluso literalmente. Y a mucha honra, habrÃa que añadir”.
¿Y qué pasa con los helicópteros? Ya hace un tiempo que se venden en cualquier jugueterÃa o tienda de chuches. Con un pequeño mando cualquier niño los hace volar; y yo me regunto, ¿para qué hay que realizar cursos costosÃsimos en tiempo y dinero para “pilotar” eso? Lo mismo sucede con autocares, camiones de 26 ruedas o lo que sea. Y lo de los médicos también estoy de acuerdo!
La pregunta que surge es: ¿porqué estudiamos durante años, si cualquiera y hasta un animal puede manejar esos cacharros: vi un documental en el que un mono “pilotaba” una nave espacial y luego aparecÃa en un sitio donde luchaban monos contra humanos.
Estas confundido no era un documental, era un reality chou, yo tambien lo vi.
“Con una manivela y buena voluntad se conduce hasta un caza del Ejércitoâ€.
Jajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajaja………….jJajajajajajajajajajajajajaj
Un mono todavÃa se entiende que de ahà venimos, pero yo he visto fotos de una perra (me refiero a un animal, no a una mujer revenida) pilotando una nave soviética. Supongo que será porque en la URSS, en aquel entonces, no habÃa monos. Ahora hay demasiados.
Si un mono o una perra, animal, pueden pilotar naves espaciales, por qué le suspendieron tantas veces el carnet a mi hija, que me costó una pasta… Ganas de joder
todos ustedes on unos hps imbeciles, si no saben que decir, mejor no escriban por uqe ni opinar saben.
¡POR UQE NI!
¡POR UQE NI!
¡POR UQE NI!
¡POR UQE NI!
(dum dum dum dum dum dum dum)
¡POR UQE NI!
¡POR UQE NI!
¡POR UQE NI!
¡POR UQE NI!